+7 (965) 1382685
Новости
Что такое тревога? Тревожность - один из самых интригующих феноменов в психологии. И каждый психолог в той или иной мере сталкивается ...
Самовнушение как вариант мотивации В зарубежной психологии насчитывается около 50 различных теорий мотивации. Это говорит, о том...
Чем опасно профессиональное эмоциональное выгорание? Профессиональное выгорание является одной из проблем человечества. По последним д...
Проголосуйте за лучший раздел моего сайта (и поделитесь им в соцсетях. Кнопки соцсетей в шапке справа)

 

Виды наказаний: дистанция, бездействие

Здравствуйте, меня зовут Коваль Борис Сергеевич, я детский психолог и приветствую Вас на своем проекте «Видео энциклопедия по вопросам воспитания». Сегодня мы продолжаем тему «Как правильно наказывать и хвалить ребенка» и обсудим методы наказания такие как: дистанция и бездействие.

Дистанция – это очень хороший метод воздействия на ребенка в том случае, если он не хочет вас слушаться и вы не знаете как с ним поступить. Вы на его негативное поведение начинаете увеличивать дистанцию в общении, т.е. меньше стремитесь что-то сделать для него, даете ему понять, что его поведение вам не нравится, таким образом, ребенок испытывает достаточно  сильный дискомфорт. Ранее я уже говорил, что для ребенка очень важно быть хорошим в глазах родителей и это является основным стержнем данного метода воздействия.

При помощи дистанции вы даете ребенку понять, что чем хуже он будет себя вести, тем меньше у него будет возможности общаться с вами так, как ему хочется. При этом вы можете аргументировать свое поведение простыми и понятными вещами: когда ты меня обижаешь, я не хочу с тобой общаться, мне это очень неприятно. Вы его не наказываете, но даете понять, что он своими действиями отталкивает вас. Этот метод очень полезен, так как он дает возможность вам не только наказать ребенка, он также учит его социальному взаимодействию. Метод дает понять ребенку, что если он ведет себе плохо, оскорбляет окружающих, ведет себя вызывающе, не уважает их интересы, то люди от него начинают постепенно отдаляться. Таким образом, он учится понимать ожидания людей, он начинает понимать как нужно себя вести, а как не стоит, если он хочет с этими людьми общаться.

 Я бы назвал этот метод комплексным, он не только помогает ребенку выстроить хорошие отношения с родителями, понимая, что у них есть тоже свои чувства и свои устремления, но и на будущее осознать, что нельзя себя вести себя как хочется, нельзя оскорблять близких и родных людей, потому что рано или поздно им это надоест и они отвернутся. Чтобы этот метод освоить, нужно многие вещи обдумывать, нельзя кидаться в крайность: ты сделал что-то плохое, сиди у себя в комнате, мы не хотим с тобой разговаривать, мы тебя больше не любим. Ни в коем случае. Дистанция должна как увеличиваться постепенно при негативном поведении ребенка, так и сокращаться, если он начинает себя вести хорошо. Здесь нужно быть очень острожными и аккуратными. Данный метод я назвал бы наиболее гуманным, потому что, когда вы увеличиваете дистанцию, вы даете ребенку понять, что в его силах все исправить; увеличение дистанции должно быть равнозначно проступку и при этом вы должны объяснить ребенку, что вам не нравится, какие причины и что вы от него ждете.

Есть еще один метод, достаточно близкий к этому и называется он «бездействие». Когда вы просите ребенка что-то сделать и он вас игнорирует и в тот момент, когда вы понимаете, что так дальше продолжаться не может, вы начинаете игнорировать его. Вы можете не делать то, что он вас просит, например: ребенок просит вас достать игрушку, которая находится высоко на полке; вы говорите, я же просила тебя вчера убраться в комнате и ты решил, что можешь этого не делать, вот и я решила не доставать тебе игрушку. Таким образом, ребенок поймет, что его действия тесно связаны с тем как вы к нему относитесь, что вы для него делаете. Вы скажете, что мне очень обидно, что ты меня не послушал, поэтому я не хочу слушать тебя. Как только ты начнешь слушаться меня, я буду слушаться тебя, и у нас все будет хорошо. Данный метод можно распространять на многие аспекты: питание, игрушки и многое другое. Этот метод кажется мне достаточно поучительным, наглядным и крайне эффективным. В отличие от метода дистанции, он проще, здесь сложнее перегнуть, вы просто выбираете схожую ситуацию и демонстрируете отношение ребенка к вам.

Другие методы наказания мы рассмотрим в следующих видео. Надеюсь, это была полезная информация, делитесь со своими друзьями и знакомыми, ставьте лайки и до новых встреч!

Автор статьи Коваль Борис: детский психолог в Москве