+7 (965) 1382685
Новости
Что такое тревога? Тревожность - один из самых интригующих феноменов в психологии. И каждый психолог в той или иной мере сталкивается ...
Самовнушение как вариант мотивации В зарубежной психологии насчитывается около 50 различных теорий мотивации. Это говорит, о том...
Чем опасно профессиональное эмоциональное выгорание? Профессиональное выгорание является одной из проблем человечества. По последним д...
Проголосуйте за лучший раздел моего сайта (и поделитесь им в соцсетях. Кнопки соцсетей в шапке справа)

Ребенок не стоит в углу

 

Здравствуйте, меня зовут Коваль Борис Сергеевич, я детский психолог и приветствую вас на первом видео «видео энциклопедии по вопросам воспитания». Это видео входит в раздел «маленькие хитрости», которые помогут родителям справляться со своими чадами таким образом, чтобы не нанести им душевных травм  и сделать это максимально комфортно и для себя и для них.

Первая тема, с которой я хотел бы вас сегодня ознакомить относится, скорее всего, к разделу наказаний. Часто родители сталкиваются с такой проблемой, когда они не могут наказать ребенка, не умеют или ребенок не воспринимает те наказания, которые они применяют. В данном видео мы будем говорить о таком наказании как постановка ребенка в угол.

Если вы хотите поставить ребенка в угол, вы можете столкнуться с такой проблемой: ребенок просто не хочет там стоять, он выходит буквально через минуту, через пять минут, это не имеет значения, самый главный момент здесь это прямой вызов родителям и с этим нужно что-то делать. Если вы для себя решили, что можно как-то смягчить наказание, то это одна история; но если вы твердо уверены в том, что ребенок вышел из угла несвоевременно, что он не осознал те вещи, которые вы хотели до него донести, а еще хуже выходит из угла, бросая вам прямой вызов, это значит, что вы не очень справляетесь.

 

Как поставить ребенка в угол

 

Методом проб, некоторого опыта работы с родителями был выбран очень хороший метод, который называется будильник. Суть метода в следующем: когда вы ставите ребенка в угол, вы говорите ему, что он сможет выйти из угла через определенное время и это время устанавливаете на будильнике. Если ребенок выходит раньше положенного времени, то наказание начинается заново до тех пор, пока ребенок не простоит (допустим, 5 минут) положенное время в данном углу.

И каждый раз, когда ребенок будет выходить, ваша задача объяснить ему, что мы с тобой договаривались и поскольку ты не слушаешься, то мы наказание начинаем заново, даже если вышел из положенных 5 минут через 4 минуты. Такую стойкость родителям необходимо проявить, чтобы ребенок начинал воспринимать всерьез родительское мнение, родительское слово, потому что если вы в подобных вопросах постоянно ему уступаете, то ребенок перестает воспринимать вас всерьез. Не нужно жестокости, все это должно быть крайне гуманно, вы должны объяснить ребенку, что вы делаете и зачем вы это делаете, какие будут последствия. Если вы понимаете, что ваш ребенок достаточно активен и просто не сможет физически простоять в углу положенные 5 минут, то лучше сократить время наказания.

По моему опыту метод достаточно эффективен и, чаще всего, когда ребенку объясняют смысл этого метода, уже не требуется ставить его в угол повторно, потому что он понимает, что за этим последует. Если взаимоотношения между родителями и ребенком не входят в острую фазу конфликта (такое иногда бывает, особенно, когда мы говорим о кризисе 3-х лет, но об этом в другой раз), то объяснения о том, что будет в результате непослушания вполне достаточно, чтобы ребенок воспринял вас всерьез и не нарушал правила, заведенные в доме. Спасибо за внимание.